“沒想過，我會(huì)考慮的。”
林安然只能給出這樣的回答。
畢竟以前也沒什么運(yùn)動(dòng)天賦，沒有考慮過這種問題。
再加上那份奇怪的記憶，還沒琢磨明白是怎么回事。
需要時(shí)間慢慢思考。
隨后林安然跟其他同學(xué)離開。
剛走不遠(yuǎn)，憋了很久的王磊忍不住說道：“太牛逼了！徐凱都跑不過你！”
“起跑的時(shí)候，我們都覺得你輸了，沒想到你加速這么快，前面差那么多，后面還能追上反超?！?/p>
“1班的人都懵了?！?/p>
“連徐凱的教練都看傻眼了，哈哈?！?/p>
王磊眉飛色舞地描述當(dāng)時(shí)的情況，很興奮。
因?yàn)檫@確實(shí)是一場(chǎng)精彩又出人意料的比賽。
賽前沒有誰看好林安然，但他逆轉(zhuǎn)了局勢(shì)，戰(zhàn)勝了在大家眼里不可能戰(zhàn)勝的對(duì)手。
后面。
聽著王磊的話，江柔嘴角也翹了起來。
王勝男余光瞟到后，小聲說道：“人家夸林安然，你開心個(gè)什么勁兒？”
江柔趕忙收斂笑容，裝傻道：“誰開心了！我要回教室休息去?！?/p>
說完就蹦蹦跳跳地走向教學(xué)樓。
烏黑的馬尾辮在空中左右蕩漾，連衣裙的裙擺也跟著舞動(dòng)，整個(gè)人都洋溢著青春的氣息。
看到這一幕，林安然腦海里冒出兩個(gè)字。
美好！
像是漫畫里才會(huì)出現(xiàn)的情景。
旁邊，王磊還在興奮地說著。
“這次徐凱丟人丟大了，身為體育生找你比賽已經(jīng)很丟臉了，然后還輸了，哈哈，剛才他那表情，很精彩，以后在你面前肯定抬不起頭了。”
這時(shí)，王勝男走快一步，來到林安然旁邊，說道：“安然，下周校運(yùn)會(huì)你可得參加，100米冠軍得留在咱們班！還有200米，你肯定也行。”
“校運(yùn)會(huì)嗎？”
林安然眼睛里露出一抹期待。
剛剛只是兩個(gè)人之間的較量，跟正式比賽感覺肯定不一樣。
他想體驗(yàn)一下奪冠的感覺！
“行，到時(shí)候你給我報(bào)名。”
王勝男是體育委員，班里體育方面的事都是她負(fù)責(zé)。
“沒問題?！?/p>
王勝男開心地答應(yīng)下來。
原本她對(duì)這次校運(yùn)會(huì)沒有任何期待。
因?yàn)閷W(xué)校的體育生都分散在普通班里，比賽的時(shí)候也不分開。
這種情況下，有體育生的班級(jí)才有爭奪冠軍的資格。
而2班沒體育生。
所以王勝男壓根兒沒想過冠軍的事。
現(xiàn)在不一樣了，有林安然在，不光100米有爭冠的可能，200米也很有機(jī)會(huì)。
另一邊。
梁教練正跟其他兩個(gè)老師聊林安然。
“他這個(gè)天賦，絕對(duì)是國家隊(duì)的苗子，說不定還能站在亞洲，不練短跑簡直對(duì)不起上天，不行，一定得想辦法讓他學(xué)?，F(xiàn)在16歲，起步已經(jīng)非常晚了，不能再耽誤了。”
因?yàn)椴皇求w校畢業(yè)，旁邊的體育老師并不清楚林安然的天賦有多強(qiáng)，所以就有點(diǎn)疑惑：“這個(gè)年紀(jì)能跑出國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平的應(yīng)該不少吧？徐凱不也只差了一點(diǎn)嗎？”
“不一樣，這個(gè)年紀(jì)達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平的是不少，但都是很早開始訓(xùn)練的體校生和體育生，林安然沒接受過專業(yè)訓(xùn)練，只靠身體本能跑，能有這個(gè)成績非常罕見?！?/p>
梁教練越說越興奮：“你們別看現(xiàn)在他只比徐凱強(qiáng)一點(diǎn)，那是沒練過，起跑，沖刺這些他根本不會(huì)，剛才穿的還是休閑鞋，起步都打滑。要是訓(xùn)練倆月，穿上釘鞋，我都不敢想能跑出什么樣的成績。”
這時(shí)，2班的體育老師說道：“聽說林安然學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，在班里前幾名，不一定愿意練短跑，而且就算他愿意，他家里也不一定愿意?！?/p>
這話瞬間給梁教練潑了一盆冷水。
在絕大多數(shù)普通家庭的認(rèn)知里，練體育又苦又累還沒前途。
尤其是田徑項(xiàng)目，本來就是華夏的弱項(xiàng)，幾年都出不了一個(gè)世界冠軍。
但凡能有別的選擇，都不會(huì)讓自己孩子走這條路。
林安然學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的情況下，家里更不太可能同意。
但梁教練不甘心錯(cuò)過這樣的好苗子：“林安然練短跑一定是有前途的，我得找時(shí)間跟他好好談?wù)??！?/p>
體育老師提醒道：“下個(gè)月有縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以讓他參賽，然后利用這段時(shí)間讓他接觸一下訓(xùn)練。”
梁教練頓時(shí)眼睛一亮：“對(duì)啊，我去跟黃主任申請(qǐng)，只要他同意，林安然班主任那里就好說了。”
與此同時(shí)。
教室。
江柔坐在自己的位置，單手托腮，歪著頭發(fā)呆。
林安然看到后，放輕腳步，走到旁邊后忽然說道：“天王蓋地虎！”
“啊~”
江柔被嚇一跳，反應(yīng)過來后嬌嗔道：“干嘛嚇我！虧我剛才還給你加油呢！”
“嘿嘿，我錯(cuò)了?！?/p>
林安然在旁邊坐下。
江柔也沒再鬧，而是好奇地問道：“你怎么也回來啦？”
“腦子有點(diǎn)亂，想靜一靜。”
林安然腦子確實(shí)有點(diǎn)亂。
突然多了份奇怪的記憶，是來自平行世界？還是20多年后的世界？
還有身體也有了變化。
雖然他很愛運(yùn)動(dòng)，但以前絕對(duì)沒有那么強(qiáng)的短跑天賦。
別說11秒41，就連12秒都跑不進(jìn)。
旁邊。
江柔溫柔地說道：“是不是昨天沒睡好？要不你趴著睡會(huì)兒，下節(jié)課上課的時(shí)候我叫你?！?/p>
“好。”
林安然應(yīng)了一聲后，趴在桌子上，閉上眼睛去翻看那份記憶。
不知過了多久，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，天空的一朵白云被風(fēng)吹開，陽光透過窗戶灑在兩人身上，讓空氣都變得慵懶許多。
江柔偷偷打量著林安然的側(cè)臉。
即便睡著了，臉上也透著股溫和陽光的味道，讓人很有好感。
皮膚很好，雖然不是特別白，但干凈細(xì)膩。
“睫毛這么長?！?/p>
江柔嘀咕的時(shí)候，聽到有腳步聲，趕忙把目光轉(zhuǎn)移到手里的書上。
生怕被人發(fā)現(xiàn)。
......
教室。
半睡半醒間的林安然感覺胳膊被輕輕戳了戳，接著耳邊響起熟悉又悅耳的聲音。
“你流口水啦！”
林安然趕忙坐起身子，同時(shí)用手背去擦嘴。
很快就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁兒。
哪有什么口水？
于是他轉(zhuǎn)頭看向旁邊。
入眼就是江柔那白里透紅的精致臉蛋兒，上面還掛著一抹得逞的壞笑。
很明顯，這是個(gè)惡作劇。
林安然隨即抻了個(gè)懶腰：“正做美夢(mèng)呢，讓你破壞了?！?/p>
這么一說，勾起了江柔的好奇心：“什么美夢(mèng)？”
林安然就等著她問呢，故作神秘地回答道：“不告訴你！”
江柔這才反應(yīng)過來，林安然是故意吊她胃口，以報(bào)剛才的“戲弄”之仇。
于是她俏皮地翻了個(gè)白眼，傲嬌道：“嘁，我還不想知道呢。”
甜美的長相，再配上這樣可愛的小表情，煞是好看。
林安然臉上也露出笑容，說道：“不逗你了，我都沒做夢(mèng)?！?/p>
“大騙子?！?/p>
江柔嬌罵一聲，接著說道：“快上課了，你快去洗洗臉吧?！?/p>
“嗯?！?/p>