許久，里面都沒有傳來(lái)任何回應(yīng)。
幾名老師面色狐疑，選擇下達(dá)最后通牒：“夏老師你到底在不在里面？”
“我們要強(qiáng)行撞門進(jìn)去了……”
“撞吧……”直到這時(shí)，里面才出來(lái)一道有氣無(wú)力的聲音。
老師們面面相覷，都搞不懂里面到底發(fā)生了什么。
不過(guò)既然里面的人都開口了，他們也不再猶豫。
一名男老師飛起一腳，重重踹在門上，頓時(shí)，整扇合金大門就飛了出去，呼嘯著砸在了對(duì)面的墻壁上。
幾名老師快速涌入這間不大的辦公室內(nèi)，視線一掃，就看到了倒在地上哼哼唧唧，有氣無(wú)力的方哲。
還有之前夏老師的尸體砸在地上，砸出的那個(gè)人形大坑。
眾人懵逼：“這是怎么回事？”
“你又是誰(shuí)？”
“怎么會(huì)在夏老師的辦公室里？”
“這個(gè)大坑是怎么回事？”
“夏老師人呢？”
“為什么要反鎖辦公室？”
他們仿佛連環(huán)機(jī)關(guān)炮一樣，一口氣問出了大量的問題。
方哲樂得如此。
在這么多問題里面，他只需要撿兩個(gè)不怎么重要的問題回答，暫時(shí)就足以應(yīng)付過(guò)去了。
“咳，我是夏老師的學(xué)生方哲……”
他咳嗽了一聲，開始娓娓道來(lái)：“今天我們?nèi)缤Ｒ粯?，?lái)到這里上課?！?/p>
“結(jié)果夏老師卻拉了窗簾，收了所有的通信設(shè)備，說(shuō)是要給我們一個(gè)天大的機(jī)緣……”
方哲將今天發(fā)生的事情大略講述了一遍。
眾人面面相覷，臉色古怪。
這些事情他們自然知道，甚至他們也干了。
方哲終于講到了最關(guān)鍵的地方：“我說(shuō)我已經(jīng)修煉出了一點(diǎn)感覺，夏老師就迫不及待的把我?guī)У搅诉@里，并反鎖辦公室大門，說(shuō)是要指點(diǎn)我一二……”
“我們才交流了兩句，夏老師就渾身顫抖起來(lái)，看起來(lái)很是激動(dòng)，到處打滾，還砸出了這么個(gè)坑……然后他就打開窗戶跳出去了……”
方哲指了指被打開的窗戶，說(shuō)道。
他現(xiàn)在很虛弱。
連續(xù)使用了兩次言出法隨，第二次的時(shí)候他只用滴血重生恢復(fù)了一半的身體，就是為了騙過(guò)眼前這些家伙。
這導(dǎo)致他現(xiàn)在很虛弱，是真正的虛弱和提不起來(lái)力氣。
還有生命本源被快速消耗所帶來(lái)的那股虛弱。
讓他看上去簡(jiǎn)直虛到不行。
立馬就有老師上來(lái)給他把脈，確認(rèn)了他現(xiàn)在的確很虛弱，不由皺眉道：“你真的修煉出了一點(diǎn)感覺？”
老師們都目光火熱的看了過(guò)來(lái)。
方哲咳嗽數(shù)聲，握緊拳頭，恨聲道：“我的確是將滴血重生修煉出了一點(diǎn)感覺，渾身血液灼熱如巖漿……卻沒想到，夏老師不知用了什么邪法，硬生生把那些熱流都吸走了，把我變成了這副模樣！”
他現(xiàn)在實(shí)在太虛弱了，再加上突然消失不見的夏老師，這很能唬人。
至少眼前的這些老師是被唬住了的。
“?。俊?/p>
“什么？”
“真是可恨啊！”
“這個(gè)自私自利的家伙！”眾人都忍不住唾罵起來(lái)。
換位思考，如果他們處在夏老師的位置上，自己的學(xué)生里有人修煉出了一點(diǎn)門道，那他們也會(huì)這么做的。
所以他們對(duì)方哲所說(shuō)的話深信不疑。
因?yàn)榉秸芫幍闹e話，完美符合他們的認(rèn)知。
眾人先是排隊(duì)去窗口處看了一眼，四處眺望，確認(rèn)怎么都沒法看到夏老師的背影之后，又忍不住罵了一頓。
窗戶自然是方哲打開的。
他也很慶幸，這間辦公室里并沒有安裝監(jiān)控，不然的話，一切就慘了。
然后就是這間辦公室實(shí)在是花了太多心思，各種隔音設(shè)備，保證就連武者也很難聽到里面的動(dòng)靜。
所以一門之隔的老師們沒有聽到虛擬人的報(bào)警聲，也沒有聽到方哲的腳步聲。
直到方哲關(guān)閉了隔音設(shè)備，他們才聽到了方哲讓他們撞門進(jìn)來(lái)的回應(yīng)。
然后老師們又排隊(duì)來(lái)到方哲面前，給他把脈按心跳，查看情況。
他們的表情中都帶著肉眼可見的唏噓與遺憾：“廢了……”
“你已經(jīng)廢了?！?/p>
“血肉枯敗到這種地步，已經(jīng)是完全失去了所有的可能。”
“除非有人愿意以最頂級(jí)的大藥來(lái)給你溫養(yǎng)身體，重塑根基，不然的話，就算給你最頂級(jí)的神功，你也注定一事無(wú)成，只能當(dāng)個(gè)廢人……”
他們都下達(dá)了同樣的判斷。
心中遺憾于方哲的被廢。
這可不是出于同情心，而是他們也想要像夏老師一樣，吸收方哲辛苦練出來(lái)的成果！
聽著眾人的宣判，方哲配合著低下頭顱，一臉失落之色。
實(shí)則他心里差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
人無(wú)法想象自己沒有見過(guò)的事物。
因此在眾多老師們看來(lái)，方哲已經(jīng)是徹底廢了，完全不知道，只要方哲愿意，隨時(shí)可以用滴血重生將自己恢復(fù)到最巔峰的狀態(tài)。
“可惜，我現(xiàn)在還是太弱，使用滴血重生會(huì)消耗生命本源，我也不知道我的生命本源還經(jīng)得起幾次折騰……”
方哲在心中默默嘆了口氣。
老師們快速商討了一下，決定將此事匯報(bào)給補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)。
“順帶著把夏老師帶的那一班學(xué)生也得帶下去吧?！?/p>
“我們的都已經(jīng)帶下去了?！?/p>
“只有這家伙仗著自己實(shí)力高強(qiáng)，硬生生拖到了現(xiàn)在?！崩蠋焸儽г沽藥拙?，看起來(lái)是真的對(duì)夏老師充滿怨懟之心。
他們就如拖死狗一樣拖著方哲走出了這間辦公室，走向教室。
此時(shí)里面一團(tuán)糟。
在沒有了老師鎮(zhèn)壓之后，學(xué)生們都活躍了起來(lái)，似乎在爭(zhēng)吵著什么。
促近傾聽，原來(lái)是在爭(zhēng)吵著要不要趁此機(jī)會(huì)逃跑。
方哲無(wú)語(yǔ)。
要跑就快點(diǎn)跑??！
還要硬拉著那群不愿意跑的干什么？
這下好了，全都白給！
當(dāng)然，方哲其實(shí)也知道，以這些學(xué)生的實(shí)力，就算是下定決心逃跑，也不可能跑出去的。
且不說(shuō)其他老師們都把守在一樓，單是純實(shí)力對(duì)比，這些學(xué)生就沒有任何贏的希望。
想玩躲貓貓都不行。
畢竟這些老師最弱也是八品的實(shí)力，聽力和速度要比學(xué)生們強(qiáng)太多了，很容易把學(xué)生們給揪回來(lái)。