班上同學(xué)覺醒了彈幕功能，我奉勸他們不要輕信彈幕。
不信的人見相信彈幕的人個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿，開始后悔了。他們被彈幕蠱惑聚眾，
居然想要將我殺死。重來一世。。你們信就信吧。反正彈幕背后是人是鬼，可不知道。
畢竟我從小就能看見了，它們不過是為了取樂罷了。1我重生了，我看著熟悉的教室，
外邊樹木綠油油的。一看就是夏天，上一世我死于同學(xué)的毒手?？粗悬c(diǎn)陌生的書本，
又看了看都快記不起姓名的同學(xué)。眼前彈幕閃過。【哇，劇情進(jìn)入到哪一步了？
】班上的人不由驚呼起來，不少人伸手在眼前晃了晃。還有人掐了自己一下，
確認(rèn)是不是做夢(mèng)，得到不是之后，不由得驚呼?！巴廴铱吹綇椖涣?。”“不會(huì)吧，
我們世界是本小說?！薄拔姨欤吹綇椖贿@是金手指吧，我是主角嗎？”上一世，
也是這個(gè)時(shí)候班上同學(xué)都覺醒了彈幕功能。我好心奉勸他們不要輕信彈幕，
他們不過是為了看樂子。我的這話有的人信了，有的人沒信。
后來班長等人看到相信彈幕的人功成名就，賺錢賺得盆滿缽滿，都后悔了。
彈幕更是在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，嘲諷著他們?！具@群人真傻，主角讓他們不要相信彈幕，
就真的信了。】【她不過是為了維護(hù)自己的地位，見不得一群配角逆襲罷了。
】【真是可憐啊?！俊臼前?，主角不知道在哪里偷笑呢?！俊驹龠^幾天，
就到了他們的死期吧，哎白白浪費(fèi)了機(jī)會(huì)?！堪嚅L等人看到這話快氣死了，
幾個(gè)人聚在一起商討要?dú)⑺牢?。他們拿著刀，來到我家里，將我殘忍殺害。所以，重來了?/p>
我看著周圍同學(xué)的表情，我知道我又回到了他們獲得彈幕功能的時(shí)間點(diǎn)。他們表情興奮，
自認(rèn)彈幕是金手指，想要借助這功能一展拳腳。不過他們錯(cuò)了，彈幕也只是角色。
這個(gè)世界走向是固定的，它給你的消息有真有假。只是為了看到他們想看到的東西。不過，
這一次我不會(huì)勸了，就讓我看看他們會(huì)走向什么樣的結(jié)局。2我看著彈幕滑動(dòng)。
聽到有人叫我，“安安，你是主角呢？”班上人聽了這話，目光都不由自主看向我，
眼神中流露著貪婪?！笆菃?？我不知道，有什么用嗎？”“既然你們都能夠看到彈幕了，
說明劇情已經(jīng)不按照原來劇本進(jìn)行了吧?！薄岸抑鹘遣皇窃谀囊环N小說都容易被虐嗎？
”他們認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班長眼睛一轉(zhuǎn)，
笑著問我：“那你覺得我們應(yīng)不應(yīng)該相信彈幕說的話？”我搖了搖頭，表示我怎么可能知道。
“我也是第一次看見彈幕，我根本不清楚啊?！薄澳銈冏约簺Q定好了。”【假的，
主角就是為了讓他們放松警惕?！俊救缓鬁?zhǔn)備自己獨(dú)占，明明她小時(shí)候就能看見了。
】【對(duì)啊，賤人主角，真惡心。】【一點(diǎn)都不大度?！堪嚅L幾人看到彈幕，變了臉色，
神情不太友好地?fù)踉谖业臅烂媲啊！袄畎怖妫阈r(shí)候就能看見了，你怎么不說。
”他握緊拳頭，像是我一旦回答不好就要干掉我。我頓感頭疼，彈幕針對(duì)我啊。我捂著頭，
冷靜地說道，“彈幕知道的是原文內(nèi)容?！薄霸睦锩婵蓻]有你們能夠看到彈幕這一環(huán)節(jié)。
”“我確實(shí)是今天才看到的，可能出 bug 了唄。”“我接受功能時(shí)候出錯(cuò)，
將你們一起開通類似功能?！薄鞍嚅L，你至于這么氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問我嗎？
”“只不過覺醒個(gè)彈幕就要?dú)⑷肆恕！薄澳氵@也太危險(xiǎn)了吧，現(xiàn)在可是法治社會(huì)。
”班長聽了這話稍微緩和了語氣說道，“抱歉，我也是為了班上同學(xué)好。
”“畢竟誰知道你隱瞞了什么？”班委也附和道，“對(duì)啊，你和我們都不一樣，
你是主角我們都是 npc?！薄耙遣幌朕k法，說不定你這個(gè)主角就把我們連累了。
”被班委這么一說，班上人也都開始不懷好意看著我。3我見到他們貪婪的眼神，
和上一次殺死我時(shí)候一模一樣?！八阅銈兿胍墒裁矗俊薄拔沂裁炊紱]有做吧，
你們就為了彈幕就要視我為敵人嗎？”我在班級(jí)里面人緣一般，但都是高中生，
也不能那么殺伐果斷。他們互相交頭接耳，一時(shí)也得不出一個(gè)結(jié)論。
彈幕見狀開始換了一個(gè)說法?！局鹘前嗌系?npc 怎么在質(zhì)問主角啊。
】【敢惹主角膽子不小啊。】【一群炮灰罷了，背景板要什么腦子?！俊具€是主角好啊，
自帶金手指，母親給的玉鐲都自帶空間。】【要是他們有人能夠拿到說不定能夠活下哦。
】我皺眉，有點(diǎn)慶幸母親鐲子我覺得貴重沒有拿在身上。而是好好藏了起來。我見他們表情，
知道今天估計(jì)要出事。趁著他們注意力在彈幕上，默默報(bào)了警。
班長看到彈幕中說的空間能力玉鐲，轉(zhuǎn)頭目光貪婪地看著我的手腕。見我沒有帶在身上，
他瞇起眼睛不懷好意地問道?！澳愕蔫C子呢？”我歪頭，“玉鐲這么貴重的東西，
我怎么可能帶來學(xué)校?！薄澳銌栠@個(gè)，是想要搶我的鐲子？”他沒有直說，班委幫腔道。
“你是主角，有這么好的東西不拿出來分享，自己吃獨(dú)食嗎？”“都是同學(xué)，
我們都有生命危險(xiǎn)了，你就不能幫幫忙嗎？”“而且說不定還是受你牽連。
”“你要看我們這么死了嗎？”班上同學(xué)見有人帶頭，自然也附和?！皩?duì)啊，
你不會(huì)這么自私吧?！薄岸际裁辞闆r了，你不想拿也得拿?！薄皯{什么你自己獨(dú)占。
”因?yàn)槟鞘俏夷赣H留給我的，我嘴上沒有反駁，在警察來之前不想受傷。我假裝同意，
對(duì)著眾人說道?！拔铱梢越o你們，但是班級(jí)里面，你們自己數(shù)數(shù)有多少人?！薄澳銈?cè)趺捶郑?/p>
一人一塊碎片。”“還是你們自己獨(dú)占?！彼麄冎g互相觀望著，
每一個(gè)人在生死之前都不可能放棄求生的機(jī)會(huì)。更何況空間能力這個(gè)詞語代表的可不止保命。
4班長第一個(gè)發(fā)言，“主角又不可能只有一個(gè)金手指，我們可以一個(gè)一個(gè)來。
”“這個(gè)先交給我怎么樣？”體委不同意，“憑什么給你，
你又不能確保我們每個(gè)人都能分一個(gè)?！薄岸夷隳玫搅耍欠椿诹嗽趺崔k？
”班上同學(xué)覺得有道理，每個(gè)人各執(zhí)一詞。都覺得誰拿都放心不下，只有自己拿著才最安全。
【哇，搶起來了?！俊局鹘堑慕鹗种复_實(shí)多，就連身體都能快速恢復(fù)。
】【要是吃了主角的血肉，就能擁有類似的能力?！俊境缘迷蕉嘣接杏??！俊緦?duì)啊，
不過現(xiàn)在誰都不知道?！堪嗌先税察o了下來，他們盯著我。像是在盯著美味的食物，
不由得咽了咽口水。我皺眉，默默將手放到口袋。握緊口袋中的小刀。手鐲只有一個(gè)，
但是我的血肉如果動(dòng)手他們每個(gè)人都能分上一口。所以他們都轉(zhuǎn)變了話題。
“你都有這功能了，讓我們吃一口也不是什么大事吧。”“對(duì)啊，你就貢獻(xiàn)一下自己，
我們就只咬上幾口?！薄坝植皇菤⒘四恪！彼麄円痪浣右痪錇樽约洪_脫。
“所以你們是準(zhǔn)備吃人？”他們安靜了下來，雖然心里是這么想的，但是直直說出來，
還是顯得他們是壞人了。沒人想要跳出來當(dāng)?shù)谝粋€(gè)壞人。一時(shí)之間班上很安靜，沒人接話。
【主角真是小氣，又不會(huì)死?！俊静贿^主角才不會(huì)給她同學(xué)呢。
】【畢竟就是她殺死了這一群人。】【他們知道了這個(gè)消息，主角才不會(huì)放過他們，
之后懷恨在心，肯定一個(gè)都不剩地都?xì)⒘恕！俊景ィ每蓱z，不知道他們能不能活下去。
】【怎么可能活下去，現(xiàn)在不動(dòng)手只有死一條路了?！克麄兛聪蛭遥?/p>
彈幕給了他們一個(gè)動(dòng)手的好理由。“這就是你不好了，我們只是為了自保?！薄皩?duì)啊，
我們不殺你，你就要?dú)⑽覀兞恕！薄皩?duì)，不能放過你，你要恨就恨你自己吧。
”“我們沒有錯(cuò)，是你做錯(cuò)了，我只是吃一口又不是殺了你?！卑嗬锏耐瑢W(xué)默默達(dá)成了一致，
班長體委兩個(gè)體力好的控制住我。我看了一圈，要不虎視眈眈看著我，要不轉(zhuǎn)頭裝作無視。
要不呼喊著讓他們兩人快點(diǎn)動(dòng)手。我大聲尖叫一聲，他們暫時(shí)停了一下?！斑@可是在學(xué)校，
有監(jiān)控的?！薄耙粫?huì)還有老師過來上課，你們難道真要?jiǎng)邮郑?/p>
”“而且你們殺人不怕被警察抓起來嗎？”班上人看向攝像頭，又看向班長。
班長擋著我防止我逃跑，然后說道?！跋劝褦z像頭遮擋起來，我們一起上。”“法不責(zé)眾，
不會(huì)有事的?！薄胺凑F(xiàn)在不動(dòng)手也是死，還不如嘗試一下，博一條出路。
”5我沒想到他們還不放棄，不過經(jīng)過這一段時(shí)間老師來了。
他一進(jìn)來看人都堵在我的座位附近?！澳銈兏墒裁茨兀 薄翱焐险n了，都給我回到座位上。
”【哎呀，老師來了好可惜?！俊疽清e(cuò)過這次機(jī)會(huì)，就完了?！俊緦?duì)啊，
明天主角就要出國了，他們只能等死了?！俊緦?duì)，而且經(jīng)過今天這件事估計(jì)會(huì)死得更慘吧。
】【說起來，老師也是幫兇。】【你們還記不記得誰先死來著。】【能誰，不就是那個(gè)班長。
】【哈哈哈對(duì)，不過這種事情也不重要，反正都得死?！堪嚅L知道他第一個(gè)死，臉都黑了。
老師見他們都沒有什么反應(yīng)，提高了音量讓他們趕緊回到座位。我同情地看向老師，
老師看不見彈幕，不知道發(fā)生了什么。班委一下子關(guān)上了門?！鞍嚅L，你還愣著干什么？
”班長反應(yīng)過來，招呼著幾個(gè)同學(xué)將老師按倒在地?！胺凑家?dú)⑷肆耍纱嘁徊蛔龆恍荨?/p>
”幾個(gè)男生壓著老師，捂住他的嘴巴。有幾個(gè)在班長的指揮下，拉上了窗簾。
有一個(gè)膽小的女同學(xué)良心過意不去，舉起手小聲地提問?！拔覀冋娴囊獙?duì)老師動(dòng)手嗎？
”“沒有必要吧，只是綁起來也行?！薄八臀覀円粯邮菬o辜的?！薄拔覀儦⒘怂?，
還能回頭嗎？”班長對(duì)她吼了一聲，“回頭？你懂什么，都到這一步了，
我們?cè)缇蜎]有回頭路了?！彼R道，“既然你不想我們動(dòng)手，那就你來。
”他將美工刀遞給女同學(xué)，威脅道她不做就是敵人。敵人是要一起被處理的。女同學(xué)哭著，
沒有辦法顫抖著接過刀。顫抖著伸手劃破了老師的喉嚨，我看著老師血噴了出來。
血流了一地，老師慢慢倒了下去，沒了動(dòng)靜，真是刺眼的畫面。我救不了他，也救不了自己。
6他們解決完老師，還想對(duì)我下手。他們聚在一起討論誰先來，班長說了一句他先來。
由于剛剛班長的表現(xiàn)，這時(shí)沒有人反對(duì)，班長高大的身軀一步一步向我走了過來。