“小比之上，請(qǐng)師兄多多指教。”
他的語(yǔ)氣平靜，眼神卻帶著一股不容忽視的認(rèn)真。
知秋一葉被他這反應(yīng)搞得一愣。
欸？
就這么答應(yīng)了？
不應(yīng)該推辭一下，或者表現(xiàn)得緊張一點(diǎn)嗎？
怎么感覺(jué)…他好像還挺期待的？
知秋一葉心里忽然有點(diǎn)打鼓。
難道…師弟還有什么底牌？
不可能！
絕對(duì)不可能！
他肯定是裝的！
對(duì)！一定是這樣！
“哼！到時(shí)候可別哭鼻子！”
知秋一葉強(qiáng)行給自己打氣，撂下一句狠話(huà)。
葉南天在一旁看著兩個(gè)徒弟這副“針?shù)h相對(duì)”的樣子，捋著胡須，笑而不語(yǔ)。
年輕人嘛，有點(diǎn)火氣，有點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)，是好事。
有壓力才有動(dòng)力。
他清了清嗓子，打斷了兩人之間無(wú)聲的“電流交鋒”。
“好了好了，既然你們倆都這么有‘興致’，那就在小比上切磋切磋?！?/p>
“不過(guò)，為師先把規(guī)矩說(shuō)清楚?！?/p>
葉南天表情嚴(yán)肅起來(lái)。
“門(mén)內(nèi)小比，旨在交流印證，點(diǎn)到為止，切不可傷及同門(mén)和氣?！?/p>
“比試之時(shí)，無(wú)論是拳腳功夫，還是符箓法術(shù)，都需拿捏分寸，禁止使用威力過(guò)大，或是可能造成嚴(yán)重傷害的手段?！?/p>
“明白嗎？”
“明白了，師父！”
兩人齊聲應(yīng)道。
“嗯?！比~南天點(diǎn)點(diǎn)頭，“這次小比，主要還是考察你們對(duì)基礎(chǔ)功法的掌握程度，以及臨場(chǎng)應(yīng)變的能力?！?/p>
“不要總想著搞什么花里胡哨的大場(chǎng)面，根基扎實(shí)，才是最重要的?！?/p>
“都下去好好準(zhǔn)備吧?！?/p>
說(shuō)完，葉南天揮揮手，示意他們可以離開(kāi)了。
知秋一葉狠狠瞪了夏聽(tīng)楓一眼，仿佛在說(shuō)“你等著”，然后雄赳赳氣昂昂地沖出了靜室，看樣子是準(zhǔn)備回去“閉關(guān)苦修”了。
夏聽(tīng)楓看著師兄那風(fēng)風(fēng)火火的背影，無(wú)奈地?fù)u搖頭。
這師兄，真是個(gè)活寶。
不過(guò)…
他也該好好準(zhǔn)備了。
小比。
切磋。
符箓…
夏聽(tīng)楓低頭看了看自己的手。
練氣訣要繼續(xù)肝，爭(zhēng)取在小比前再提升一點(diǎn)進(jìn)度。
體魄也需要鍛煉，挑水雖然停了，但基礎(chǔ)的體能訓(xùn)練不能落下。
最重要的，還是符箓！
凈身符只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
要想在比試中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，甚至取勝，必須掌握更具實(shí)戰(zhàn)價(jià)值的符箓！
攻擊性的！
防御性的！
都得安排上！
夏聽(tīng)楓眼中閃過(guò)一絲精芒。
肝帝模式…
再次啟動(dòng)！
他轉(zhuǎn)身，目光投向石桌上剩下的符紙和符墨。
來(lái)吧！
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
小比是嗎？
師兄是嗎？
等著！
看我肝出一片新天地！
他拿起符筆，眼中燃燒著熊熊的斗志。
這一次，目標(biāo)——制霸小比（新人組）！
知秋一葉那“你等著”的眼神，還有那氣沖沖離開(kāi)的背影，在夏聽(tīng)楓眼里，多少有點(diǎn)……中二？
不過(guò)，師兄這突如其來(lái)的戰(zhàn)書(shū)，確實(shí)把他心里那點(diǎn)不安分的火苗給點(diǎn)燃了。
小比？
切磋？
檢驗(yàn)實(shí)力？
展現(xiàn)自我？
好??！
太好了！
正愁這“根骨平平”的標(biāo)簽貼得太牢，撕不下來(lái)呢！
知秋師兄，你可真是我的“好”師兄啊！
送上門(mén)的墊腳……咳咳，切磋對(duì)象！
夏聽(tīng)楓回到自己的房間，看著腦海中那清晰的面板。
【姓名：夏聽(tīng)楓】
【境界：練氣一層（18%）】
【功法：《昆侖練氣決》（熟練18/500）】
【技能：基礎(chǔ)符箓繪制（熟練：1/500）】
【體魄：1.2】
【根骨：3】
【神識(shí)：2】
【備注：常人平均值為1】
【基礎(chǔ)符箓繪制】已經(jīng)達(dá)到了【熟練】級(jí)別。
繪制凈身符，現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō)，成功率高得嚇人，而且畫(huà)出來(lái)的符箓靈光也越來(lái)越強(qiáng)。
但問(wèn)題是……
這玩意兒它不頂用?。?/p>
總不能小比的時(shí)候，對(duì)著知秋師兄丟一張凈身符，幫他洗洗臉吧？
怕不是要被師兄當(dāng)場(chǎng)打死！
不行！
必須搞點(diǎn)有殺傷力的！
還有防御的！
不然真上了場(chǎng)，怕是連師兄一招都接不住！
他想起師父葉南天之前丟給他的一本小冊(cè)子，說(shuō)是昆侖派最基礎(chǔ)的一些符箓圖譜和解說(shuō)。
之前光顧著肝練氣訣和凈身符了，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看。
夏聽(tīng)楓趕緊翻箱倒柜找出來(lái)。
冊(cè)子很薄，紙張泛黃，看起來(lái)有些年頭了。
封面寫(xiě)著《昆侖基礎(chǔ)符箓詳解》。
他深吸一口氣，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
剛看了幾行關(guān)于繪制攻擊性符箓“火球符”的要訣，腦海里的面板突然有了動(dòng)靜。
【檢測(cè)到宿主正在學(xué)習(xí)新符箓知識(shí)……】
【《昆侖基礎(chǔ)符箓詳解》解析中……】
【解析完畢！】
【解鎖新技能理論：】
【火球符（未入門(mén)）】：凝聚火屬靈力，化為火球攻擊目標(biāo)，灼燒效果顯著。
【金光符（未入門(mén)）】：激發(fā)土屬靈力，形成護(hù)體金光，抵御物理及能量沖擊。
【神行符（未入門(mén)）】：短時(shí)間內(nèi)加持輕身效果，提升移動(dòng)速度。
【定身符（未入門(mén)）】：……
【破邪符（未入門(mén)）】：……
一連串的提示彈出，看得夏聽(tīng)楓眼花繚亂。
臥槽！
這面板還有自動(dòng)學(xué)習(xí)功能？
直接把書(shū)里的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成可以“肝”的技能了？
牛逼?。?/p>
這簡(jiǎn)直就是為我量身定做的外掛！
火球符！金光符！神行符！
攻擊！防御！輔助！
齊活了！
夏聽(tīng)楓激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。
有了這些，小比才有得打！
他立刻將目標(biāo)鎖定在【火球符】和【金光符】上。
一個(gè)主攻，一個(gè)主防。
至于神行符，可以先放放，畢竟小比場(chǎng)地估計(jì)不大，閃轉(zhuǎn)騰挪的空間有限，先把攻防搞定再說(shuō)。
接下來(lái)的日子，夏聽(tīng)楓徹底開(kāi)啟了“閉關(guān)鎖國(guó)，埋頭爆肝”模式。
白天，跟著師父和師兄一起修煉《昆侖練氣訣》，感受著丹田內(nèi)那小溪流般的靈力緩慢增長(zhǎng)，面板上的進(jìn)度條以龜速向前挪動(dòng)。
到了晚上，別人休息了，他的“第二回合”才剛剛開(kāi)始。
符紙鋪開(kāi)，符墨研好，符筆在手。
開(kāi)干！
目標(biāo)：火球符！
第一次嘗試。
他凝神靜氣，回憶著書(shū)中的符文結(jié)構(gòu)和行筆路線(xiàn)，小心翼翼地調(diào)動(dòng)靈力注入筆尖。
筆尖落在符紙上……
嘶——
靈力瞬間失控，符紙“噗”地一下，冒出一縷黑煙，直接廢了。
面板提示：【火球符（未入門(mén)）：0%】
失敗。
再來(lái)！
第二次，他更加小心，控制著靈力輸出的穩(wěn)定。
筆畫(huà)勾勒到一半……
啪！
靈力再次紊亂，符紙從中斷裂，靈光潰散。
面板提示：【火球符（未入門(mén)）：0%】
還是失敗。
第三次…第四次…第五次…
一晚上過(guò)去，桌子上堆滿(mǎn)了畫(huà)廢的符紙，空氣中彌漫著淡淡的焦糊味。
夏聽(tīng)楓看著面板上依然是0%的進(jìn)度條，有點(diǎn)頭疼。
這火球符的難度，比凈身符高了不止一個(gè)檔次??！
對(duì)靈力的控制要求太精細(xì)了！
稍微有點(diǎn)波動(dòng)，或者注入的靈力屬性不對(duì)，立刻就失敗。
而且，這玩意兒還挺燒錢(qián)！
師父給的符紙符墨可不是無(wú)限供應(yīng)的，用完了得自己想辦法。
這要是換了別人，估計(jì)心態(tài)早就崩了。
但夏聽(tīng)楓是誰(shuí)？
前世卷死無(wú)數(shù)同行的肝帝！
這點(diǎn)挫折，算個(gè)屁！
越難，越有挑戰(zhàn)性！
越難，肝成功的快感才越強(qiáng)！
他眼中閃爍著名為“斗志”的光芒。
失敗了怕什么？
我有面板！
每一次失敗，面板雖然沒(méi)漲進(jìn)度，但他能感覺(jué)到，自己對(duì)靈力的掌控，對(duì)符文的理解，都在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。
這是一種潛移默化的積累。
他相信，只要繼續(xù)肝下去，總有成功的那一刻！