校醫(yī)剛幫江聽瀾消完毒，端著東西下去，就見林見秋動作輕柔抬起江聽瀾那纖細(xì)白皙的手，

放在自己嘴邊輕輕的吹氣。系統(tǒng)：不兒，為什么感覺大反派很開心。江聽瀾指著自己的額頭，

“老大，這兒也要”系統(tǒng)：不兒，這貨叫林見秋給調(diào)成什么樣了。林見秋起身，

捧著江聽瀾的臉輕輕的認(rèn)真的吹了起來。小說里的橋段就是好用，林見秋心想，

這波肯定會讓大反派感受到世間的美好。系統(tǒng)：亂套公式，扣分！“哥？！

”林知夏突然出現(xiàn)在醫(yī)務(wù)室，就看見兩個男生動作親昵，舉著他的臉快要親了下去，

只是那背影怎么越看越像他哥？美好的拯救大反派計劃被打亂，林見秋很生氣轉(zhuǎn)身問林知夏，

“不好好上課，學(xué)會逃課了是吧”他并沒有看到江聽瀾眼中的那一絲失落，林知夏看到了！

“哥，這就你那小男寵啊”聽到這，江聽瀾也大概明白了近幾天林見秋的疏遠(yuǎn)，

原來是因為這個。天地良心，林見秋純純是怕傷害到大反派的自尊心！林見秋臉都紅了，

“你胡說什么呢？這…這是我小弟”林知夏一副看破不說破的表情，問道，“謝校醫(yī)呢？

”林見秋頓時警惕，“你找謝校醫(yī)干什么？他好像出去了…”“你不要在意那個…，

他們說著玩的”林見秋硬著頭皮解釋道?！班拧钡攘忠娗镌俜鲋牉懟鼗@球場時，

他們已經(jīng)開始了一場小比賽，五個體育生一隊，陸斐，齊斌，胖子，瘦子和呆子一隊。

五個體育生占領(lǐng)了體力上面的優(yōu)勢，陸斐的投籃和防守還是比較好的打小前鋒，

呆子的身高很有優(yōu)勢可以蓋球打中鋒，瘦子的防守很可以打大前鋒，胖子跑的比較快打后衛(wèi)，

齊斌的指揮能力強能快速想出對策暫時擔(dān)任隊長。（這只是個簡稱，為了讓你們好記住，

本人是個起名廢，沒有歧視配角的意思）他們的能力分開看是不錯的，

但是幾人的默契沒有體育生那一隊的默契好，結(jié)果也是顯而易見的。

這也是陳老師慣用的手法，先挫一挫他們的銳氣?！奥牉懞鸵娗锘貋砹耍蛞粓?？

”陳老師注意到他們?！昂谩绷忠娗锉环?..