李云凱在我們全班的注視下，慢慢的走到座位旁邊，然后再緩慢的坐下，

仿佛我們看的不是他一樣，滿身全是放松的感覺。但是耐不住我們的手眼，

緊跟數(shù)學老師也終于意識到我們這強大的好奇心了，我是數(shù)學老師，

挑逗性的以一種不大不小，不長不短的節(jié)奏，

是全班人都能聽見的聲音跟我們班里說:"我猜大家應該都想知道李元凱同學發(fā)生什么了吧？

"同學們，聽見數(shù)學老師用這樣語氣的說這種詢問的話，都眼中發(fā)散了光芒一樣，

因為一般老師的語氣決定著我們是否能夠在表示自己的真實的所思所想。

于是我們都應和性的說:"對呀，老師，我們都好好奇的嘞。"數(shù)學老師一臉小傲嬌的樣子，

在說"還不是被我想到了呢"數(shù)學老師緊接著看著李云凱一副好奇的樣子問:"李云凱同學，

剛才咱們年級主任找你是有什么事嗎？如果老師沒猜錯的話，應該是關于班級調整的事情吧？

"李云凱也非常識趣的詳細的回答了數(shù)學老師，并且說道:"是的呢，老師，

我適應了一天班里的進度，然后發(fā)現(xiàn)我并不是特別適合這些選的科目，

所以我想調理一下班級，所以今天上完這一天的課，恐怕就要離開咱們這個班了。

"數(shù)學老師溫柔的說:"好的，只要能根據(jù)自己的情況調整，也是很不錯的，

畢竟也只有這一次機會了，抓住這一次機會也是很厲害的，老師呢，

不管以后你能在哪個班級都能發(fā)揮自己的光芒和自己的能力。

"李云凱非常感動的說道:"謝謝老師的關注和叮囑我一定會好好學習，

然后在新的班級里發(fā)光發(fā)熱的，也會記得咱班的這些新同學和老師您的。

"數(shù)學老師看李云凱這么甜的嘴，于是笑瞇瞇的眼睛，仿佛溜成了一條縫，

逗了逗他說:"嘴巴這么甜，要不就別走了，留下來陪我說話吧。

"李云凱同學和我們班的其他同學都聽出了數(shù)學老師的挑逗之意，所以都哈哈哈的大笑起來，

但是畢竟校花的主人公是李云凱，他自己嘛，所以李云凱是有些害羞的。

因為原本我...