李艷紅和黃雷兩人，再次氣的血壓飆升。
“不知所謂?！?/p>
李艷紅猛地一拍椅子扶手，出言呵斥：“別人都想著，怎么讓孩子變得更加優(yōu)秀。
“你們還看不下去了？真是身在福中不知福?！?/p>
“要是所有家長都像你們這個樣子，那還能教育出優(yōu)秀的人才嗎？”
“是，一個輕松學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要，但是沒有壓力就沒有動力。”
“強者，從來都不會抱怨環(huán)境?！?/p>
“看看江若雪教給小孩子的，都是些什么亂七八糟的東西，周望的教育方法，才更切合實際一些?！?/p>
“別總想著享受，現(xiàn)在正是努力拼搏的時候，等上了大學(xué)就輕松了?！?/p>
“抓緊孩子的教育，把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，對社會為國家多做貢獻，這才是父母應(yīng)該做的事情?！?/p>
......
但是，這番說憤慨激揚的說辭。
網(wǎng)友根本就不買賬，反而引起了不少吐槽！
畢竟，現(xiàn)在的社會不管是年輕人還是中年人，甚至從小學(xué)生開始都過得非常辛苦......
各種各樣的壓力從四面八方而來，學(xué)習(xí)上的、工作上的、生活和家庭之間的，根本讓人喘不過氣兒。
現(xiàn)在更過分了，還扯上什么規(guī)矩了，吃個飯這不行那不行，真的讓人無語。
生活都已經(jīng)這么辛苦了，還來這一套？
這不純純的給網(wǎng)友上眼藥，來惡心人的嘛。
這些專家和演員，明擺著站著說話不腰疼。
他們有錢有閑有時間，可以很輕松的給孩子報個喜歡的特長課。
就算成績不好也沒關(guān)系，反正有錢，隨便上個大學(xué)然后出國留學(xué)玩兒幾年。
回國后搖身一變，成了海歸留學(xué)生。
再動用各種人脈關(guān)系，為孩子提供各種輕松悠閑，或者高薪的工作。
心里就認為，所有的人都和他們一樣。
但這怎么可能！！
并不是所有的家庭都有這樣的條件，誰不想好好生活?
是他們嫌手機不好玩兒，還是嫌睡覺不香，非要上那個b破班？
不是?。?/p>
那是因為現(xiàn)實中各種各樣的事情，逼得他們根本沒辦法享受，也沒有那個條件享受。
簡單來說，同樣是報興趣班，效果截然不同。
一個家長對孩子說：“沒事，你喜歡就學(xué)，學(xué)不會也沒關(guān)系，就當去玩兒了。”
另一個家長對孩子這樣說：“你看別人家的孩子都怎么怎么樣，你什么都不會，我省吃儉用給你報的班，你給我好好學(xué)?！?/p>
這能一樣嗎？
這TM完全是兩回事兒！
有些人工作忙，想起的時候來順便往嘴里扒拉兩口對付一下，想不起來就算了。
飲食不規(guī)律得胃病的人多了去了，哪里有功夫?qū)W這些個規(guī)矩。
確實有不一樣的，在辦公室用昂貴茶具喝茶的人也不在少數(shù)。
這些人整天閑出屁了，凈琢磨這些規(guī)矩了。
那句話怎么說來著，閑的閑死、忙的忙死。
會的干，不會的看，什么都不干的在一邊提意見。
會說話的升得快，不會說的全白干。
正因為這樣，這兩人說的話讓網(wǎng)友忍不住開懟。
【艸艸，看的老子火大，等上大學(xué)就不管你了，等讀完研，等你工作，等結(jié)婚了就不說你了......大人說話小孩插什么嘴，你就算80了我也是你媽，還反了你了！】
【生活已經(jīng)很累了，還搞這么多破玩意兒，真是腦子有病?！?/p>
【建議兩位老師趕緊開個衡水模式培訓(xùn)班，名字就叫做“人類馴服大腦早期珍貴錄像”?！?/p>
【又雙叒叕來給大伙兒上強度了是吧？您擱這兒演《教育界周扒皮》呢？】
【還"不抱怨環(huán)境"？您小兒子暑假在新西蘭騎馬的照片還在貼吧掛著呢，要不您先把他空投到鶴崗補習(xí)班體驗生活？】
【吹周望教育法屬實給我整不會了，學(xué)生現(xiàn)在人均三件套：脊椎側(cè)彎眼鏡腿，抑郁確診病歷本，微信置頂代購?fù)屎谒??！?/p>
【前兩天還有個老哥在戒賭吧直播撕《五年高考三年模擬》，彈幕全在刷"戒了"——這盛世如您所愿了屬于是！】
......
網(wǎng)友們的鍵盤火星子都快敲冒煙了，瘋狂輸出。
認為專家閑的沒事兒干，整天想著法子給他們這些普通人提升生活強度......
有這時間，不如在自己學(xué)術(shù)上多下點兒功夫。
最終，在兩人紅著脖子指著彈幕，全身顫抖說不出話的情況下，網(wǎng)友才消了一些氣。
只剩下為數(shù)不多的選手，還在后面追著殺。
黃雷和李艷紅要不是看著面前這么多鏡頭對著自己，早就撂挑子不干了。
脖子一梗，屁股愣是沒半點兒動靜。
但明眼人一看就知道，他們是舍不得這波流量，想來蹭一波。
畢竟，黑紅也是紅。
鏡頭前，周望一家子已經(jīng)吃完飯了。
孫倩在電腦前加班，他收拾完碗筷后，順便打掃了一下客廳。
隨后拿出了一本字帖，對屋里喊了起來：“小鑫，到時間練字了，快點過來。”
剛吃完飯沒多久，小鑫連自己的玩具都沒從床上拿下來。
聽到爸爸的聲音，臉上的笑容瞬間消失了。
但他反抗不了，苦著臉走到客廳，情緒明顯不高興。
坐在桌子前，小鑫一點寫字的心情都沒有。
今天不僅在學(xué)校受了委屈，回家還要被爸爸媽媽說教。
他覺得今天好累，只想好好玩一玩。
抬頭一臉期待著看著周望，小心翼翼的說道：“爸爸，今天能不能不練字了，我想玩一會兒。”
周望都不帶思考的，直接就拒絕了。
“玩？你想玩到什么時候?！?/p>
“現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，等你長大了有的是時間玩兒?！?/p>
“你現(xiàn)在還小，要把心思放在學(xué)習(xí)上?！?/p>
“今天在幼兒不是玩了一天嗎，再說了，這練字不就和玩兒一樣！”
小鑫低著頭不再說話，他知道就算再說下去，爸爸也不會同意的。
只能拿起筆，開始練字。
看到這里，網(wǎng)友腦瓜子嗡嗡的，渾身難受。
就感覺，好像有螞蟻在身上爬......