“雙腳與肩同寬，膝蓋彎曲，上半身前傾，為快速后仰蓄力?！?/p>
“起跳時腰腹發(fā)力帶動身體后傾，避免垂直起跳后仰，以提前制造投籃空間?！?/p>
“在身體后仰至最高點時出手，依靠小臂和手指撥球，食指、中指為主，保持直線發(fā)力，輔以輔助手穩(wěn)定球體?！?/p>
“切記，核心在于身體平衡、核心力量與精準手感的結合?！?/p>
......
“練了足足一個月了，你感覺怎么樣？”
“我不甩狙了，我現(xiàn)在感覺我不可防守，就是這太依賴手感了?！?/p>
“別著急，慢慢來，說實話你能這么快適應新的投籃方式，并且投的很準，我真的很震驚！”
“真的嗎？”
“你與世隔絕了一個月，就像是你們?nèi)A夏國的修煉一樣，你已經(jīng)提升了不止一星半點，你現(xiàn)在去跟你們騎管說，‘頭，我換投籃姿勢了?！麄儠偟舻模 ?/p>
“哈哈這聽起來很不錯，我這就給他們打電話?！?/p>
騎士總經(jīng)理辦公室。
大衛(wèi)-格里芬：“克里斯，不好了，出事了！”
克里斯-格蘭特：“發(fā)生什么事了大衛(wèi)？”
聽完大衛(wèi)-格里芬的話，二人直奔機場。
飛機上。
克里斯-格蘭特：“兩個瘋子！邁克爾-喬丹這么老了也不知道沉穩(wěn)一點？投籃姿勢改變是一朝一夕能完成的嗎？”
大衛(wèi)-格里芬：“雖然謝彧的歪把子姿勢很丑，但是這太過冒險了，這世上有多少人想學邁克爾-喬丹的后仰跳投，可是真正學成的又有幾個？”
克里斯-格蘭特：“說多了都是淚，我們偉大的復興?。 ?/p>
......
......
“好球！漂亮！”
“邁克爾你教的真好！”
“真像啊！這后仰跳投！”
看著謝彧的投籃訓練，大衛(wèi)-格里芬和克里斯-格蘭特笑得合不攏嘴，這簡直就是白喬丹?。?/p>
四人共進晚餐，十分愉快。
謝彧：“對了，那幫新秀怎么樣？”
大衛(wèi)-格里芬：“現(xiàn)在看起來還不錯，你很有眼光?！?/p>
喬丹：“什么？你們騎管居然讓謝彧選人？這簡直滑天下之大稽！”
克里斯-格蘭特：“不是的，我們只是聽取了他的意見，本來我們也挑中了他們?！?/p>
喬丹：“是嗎？都有誰說來聽聽。”
克里斯-格蘭特如數(shù)家珍：
“首輪第一順位，凱里-歐文?！?/p>
“首輪第四順位，特里斯坦-湯普森?！?/p>
“首輪第十五順位，科懷-倫納德。這是我們付出了上賽季表現(xiàn)極佳的塞申斯換來的，這是謝彧的主意，也是大衛(wèi)-格里芬堅持的結果，我對此持懷疑態(tài)度。”
喬丹：“勇氣可嘉！”
“首輪第三十順位，吉米-巴特勒。”
“次輪第二順位，錢德勒-帕森斯。這個本來我是不看好的，但是目前來看很不錯，有防守也有一手不錯的三分投射。”
謝彧腹誹道：“在他得錢之前，還是很不錯的！”
“次輪第二十四順位，伊托萬-摩爾。”
喬丹：“全是謝彧選的？”
克里斯-格蘭特：“那肯定不是，就比如次輪第二十四順位，謝彧非要選以賽亞-托馬斯，我堅決不同意，他太矮了，肯定無法在NBA這種長人如林的地方立足的。”
謝彧：“我謝謝你！”
晚飯結束，賓主盡歡。
約好球隊提前合練的時間，謝彧送別了大衛(wèi)-格里芬和克里斯-格蘭特，繼續(xù)埋頭苦練。
......
......
8月。
“你的空中調(diào)整能力還是不夠好，你要做到從容地調(diào)整出手角度，即使防守者封蓋也難以干擾到你?！?/p>
“太明顯了！肩部晃動再多一些！”
“不要害羞，大膽地去做眼神欺騙！”
“你要學會通過假動作迫使防守者失位，后仰跳投不僅是技術動作，更是心理戰(zhàn)的體現(xiàn)?！?/p>
......
......
9月。
謝天辰和李婉一同赴美，又斥巨資買下了喬丹隔壁的別墅，讓謝彧成為喬丹的鄰居，搬出了喬丹的房子。
“兒子你是怎么想的？你在喬丹家里住了幾個月，你怎么好意思的啊？”
“媽沒事的，那是我異父異母的親哥?！?/p>
【叮！系統(tǒng)檢測到你新增三千萬華夏幣，獲得三次選擇權?！?/p>
【彈跳 or 速度？】
“速度！”
【彈跳 or 速度？】
“速度！”
【彈跳 or 速度？】
“彈跳！”
【恭喜你，速度升至A，彈跳升至B+！】
10月。
“進攻選擇基于防守壓力、位置優(yōu)劣和比賽階段?！?/p>
“面對內(nèi)線協(xié)防或身高優(yōu)勢的對手，后仰跳投可以避免封蓋風險?！?/p>
“體能下降或者生涯后期，中距離跳投就是最高效的得分方式。”
“比賽最后時刻應該傾向于跳投，這樣可以減少被搶斷或封蓋的概率?！?/p>
“至于上籃選擇，我看過你以前的比賽，很有特點，唯一要加強的就是，一旦有了錯位優(yōu)勢要打得更加堅決一些?！?/p>
一周后。
“時機非常重要，你得在比賽閱讀、防守預判與自信心上多下點功夫?！?/p>
“防守站位分析：投籃還是上籃，以及對包夾的快速反應?！?/p>
“節(jié)奏把控：慢-快-驟停，假動作銜接。這里頭大有學問，需要你在比賽中不斷摸索?！?/p>
“比賽階段考量：開局試探，通過跳投建立手感，同時觀察防守策略；末節(jié)決勝，我更傾向于高難度跳投或強硬攻筐，以心理壓制對手?！?/p>
11月。
“你畢業(yè)了，我已經(jīng)沒有東西可以教你了，去實戰(zhàn)吧！”
“謝謝大哥，我給你磕一個吧！”
“滾！”
“好嘞！”
看著謝彧離去的背影，喬丹百感交集，輕聲說道：“如果說，比起天使，我更接近惡魔，那么未來的謝彧終將成為真正的惡魔！”
......
......
騎士訓練營。
阿隆佐-基：“喲呵！謝彧你終于來了！”
JJ-?？松骸熬褪?！我們都合練幾個月了你才來！”
謝彧大手一揮：“有誰不服？接受任何形式的一對一！”
環(huán)顧一周，又道：“菜鳥必須上！沒得商量！”