在老宅的時(shí)光，于星璃而言，是一段被愛緊緊包裹的珍貴歲月。每一寸空氣里都彌漫著家的溫暖與安寧，那是一種她在前世從未體驗(yàn)過的、深入骨髓的歸屬感。星璃一家在老宅又待了一周，每一天都被歡聲笑語和無微不至的關(guān)懷填滿，可天下無不散之筵席，離別的日子還是悄然來臨。
臨別那天，老宅門前好似一場溫情的舞臺劇，每一幕都深深烙印在星璃的記憶深處。顧老爺子精神矍鑠，他大步走到星璃面前，臉上帶著孩童般的笑意，雙手穩(wěn)穩(wěn)地將星璃舉過肩頭。
星璃小小的身子在半空中輕輕晃動，她伸出稚嫩的小手，努力去觸碰門楣上“忠勇專家”的鎏金牌匾。那牌匾在日光的照耀下熠熠生輝，指尖觸碰到金屬的瞬間，仿佛有一股電流從指尖傳遍全身，一種莫名的使命感在她心底悄然生根。
葉外公則在一旁，眼神滿是慈愛，他彎下腰，小心翼翼地握著星璃的腳丫，在影壁的青石上按下那淡粉色的足跡。青石涼涼的，可星璃卻能感受到外公掌心傳遞的熾熱的愛。那枚小小的足跡，宛如一顆愛的印記，永遠(yuǎn)留在了老宅的影壁上，見證著她在這里度過的歡樂時(shí)光。
周媽紅著眼眶，不停地抹著淚，手里還忙活著往車?yán)锶麞|西。這次，是十八盒精心制作的荷花酥，每一個酥皮都被周媽那雙巧手捏成了星璃的生肖小兔。這些荷花酥，不僅僅是美味的點(diǎn)心，更是周媽沉甸甸的心意，每一口咬下去，都是家的味道。
車子緩緩啟動，星璃坐在后座，眼睛緊緊盯著窗外。當(dāng)車駛出軍區(qū)時(shí)，她突然沖著哨所方向揮舞起小手。在后視鏡里，爺爺奶奶和外公正站在老宅門口，身影越來越小，可他們揮動的手卻像是在星璃的心里定格。那一只只揮舞的手，飽含著無盡的牽掛與不舍，讓星璃的眼眶漸漸濕潤。
葉紫心坐在副駕駛座上，回頭看著女兒，嘴角掛著溫柔的笑意。她開始整理星璃的“戰(zhàn)利品”，從爺爺?shù)膭渍滤胱拥酵夤膽驯礞湥恳患∥锛汲休d著長輩們深深的疼愛。
突然，葉紫心發(fā)現(xiàn)程瓣夾層有張泛黃的照片，她輕輕抽出，仔細(xì)端詳。照片上是星璃的滿月宴，兩位老爺子為爭抱星璃，竟扯歪了壽字中堂，畫面里的他們滿面紅光，眼神里滿是對星璃的喜愛。再看看此刻后視鏡里并肩站在老宅門口的他們，銀發(fā)在秋風(fēng)里輕輕飄動，交織成一面愛的旗幟。歲月在他們臉上留下了痕跡，可那份對星璃的愛卻從未改變。
在老宅的這一周時(shí)間里，星璃只要一有空，就迫不及待地進(jìn)入系統(tǒng)空間學(xué)習(xí)。系統(tǒng)空間對她來說，是一座充滿知識寶藏的神秘殿堂。依靠家人給予的團(tuán)寵值，她如同一個在糖果屋里的孩子，解鎖了許多專業(yè)老師的教學(xué)課程。無論是語言、音樂、繪畫，還是基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)和科學(xué)知識，星璃都如饑似渴地吸收著。
在語言學(xué)習(xí)的課堂上，星璃仿佛置身于世界各地。她跟著老師學(xué)習(xí)漢語的博大精深，從古老的詩詞歌賦到現(xiàn)代的文學(xué)巨著，每一個漢字都像是一顆閃耀的星辰，在她腦海里排列組合，編織出美妙的故事。學(xué)習(xí)英語時(shí)，她仿佛走進(jìn)了英國的古老小鎮(zhèn)，聽著老師純正的發(fā)音，模仿著每一個語調(diào)，感受著不同文化的魅力。
音樂的世界更是讓星璃陶醉其中。她閉上眼睛，就能聽見鋼琴老師彈奏出的悠揚(yáng)旋律，那靈動的音符如同山間跳躍的精靈，在她心間翩翩起舞。她試著用自己還不太靈活的小手去觸碰鋼琴鍵，雖然彈出的聲音斷斷續(xù)續(xù)，但每一個音符都是她對音樂的熱愛與探索。
繪畫課上，星璃看著老師用畫筆在畫布上勾勒出絢麗的色彩和生動的形象，心中充滿了向往。她拿起小小的畫筆，蘸著顏料，在紙上涂抹著自己心中的世界。一開始，畫面或許有些雜亂無章，但隨著不斷學(xué)習(xí)，她漸漸能畫出簡單的線條和形狀，每一筆都飽含著她的想象力和創(chuàng)造力。
基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)和科學(xué)知識對于星璃來說，也不再是枯燥的概念。數(shù)學(xué)老師用有趣的故事和生動的例子，讓她理解了數(shù)字的奧秘和運(yùn)算的樂趣。科學(xué)課上，那些奇妙的實(shí)驗(yàn)和自然現(xiàn)象，讓她對這個世界充滿了好奇與敬畏。
盡管星璃的身體還是個嬰兒，軟軟糯糯，需要大人時(shí)刻的照顧，但她的心智早已成熟。她深知，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在這一世走得更遠(yuǎn)，才能更好地守護(hù)這個充滿愛與溫暖的家庭。每一次在系統(tǒng)空間里學(xué)習(xí)，都是她向著目標(biāo)邁進(jìn)的一步。她想象著未來，自己能夠憑借所學(xué)，為家人帶來幸福和驕傲，為這個世界增添一份獨(dú)特的色彩。
回到自家別墅后，星璃的生活依舊忙碌而充實(shí)。每天，她都會在自己的小房間里，趁著家人不注意，悄悄進(jìn)入系統(tǒng)空間繼續(xù)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，葉紫心會輕輕推開房門，看著躺在床上“熟睡”的星璃，臉上滿是溫柔。她不知道，此刻的星璃正沉浸在知識的海洋里，追逐著自己的夢想。
星璃也會在閑暇時(shí)，讓人拿出從老宅帶回來的那些小物件，細(xì)細(xì)端詳。爺爺?shù)膭渍滤胱?，讓她想起爺爺講述的那些英勇事跡；外公的懷表鏈，仿佛還能聽見外公講述的古老故事。這些物件，成為了她在學(xué)習(xí)疲憊時(shí)的精神支柱，讓她更加堅(jiān)定了自己的信念。
星璃知道，自己的成長之路還很漫長，但有家人的愛和系統(tǒng)空間的幫助，她無所畏懼。她期待著未來的每一天，期待著自己能在知識的滋養(yǎng)下，茁壯成長，成為一個能夠保護(hù)家人、為世界帶來美好的人。