嗶?。?！刺耳的哨聲驟然響起，回蕩在大眾汽車體育場(chǎng)。奧利奇開球橫敲德布勞內(nèi)，
后者直接回傳阿諾德，緊接著狼堡便開始快速的中后場(chǎng)倒腳。而美因茨沒有貿(mào)然壓上，
展開高位逼搶奪回球權(quán)。相反，他們先是穩(wěn)住陣型，再緩慢地開始前進(jìn)。
而且球員之間保持良好距離，以此形成聯(lián)系夠強(qiáng)的壓迫鏈，同時(shí)還能進(jìn)行多人協(xié)防。
隨著空間變得越來越小，接球后的羅德里格斯見狀，直接起腳長(zhǎng)傳找前場(chǎng)的奧利奇。
克羅地亞老將秉承自己的風(fēng)格，用不強(qiáng)壯的身體倚住防守球員，
而后額頭輕點(diǎn)足球傳給佩里希奇。作為國(guó)家隊(duì)隊(duì)友的佩里希奇，
默契接球后沿著邊線快速移動(dòng)?！皻G！很漂亮的扣球擺脫，波斯佩赫被甩開！
”“佩里希奇要傳中嗎？”“沒有！倒三角到禁區(qū)前沿，前插的德布勞內(nèi)射門！”球場(chǎng)上，
德布勞內(nèi)剛擺好動(dòng)作，就看到美因茨中衛(wèi)撲來。他只能盡快完成擺腿，
來了一腳質(zhì)量并不高的推射。門前的卡里烏斯扎著小辮，很輕松就側(cè)撲把球抓在手中。
球場(chǎng)邊的替補(bǔ)席上，王林望向身穿21號(hào)球衣的卡里烏斯，不由想起詹俊老師的一句話。
巨大巨大超級(jí)超級(jí)低級(jí)的失誤！要知道詹俊老師可是利物浦球迷，
但那天卻目睹了卡里烏斯用糟糕的操作葬送了歐冠冠軍，那種感覺想必只能用悲傷來形容。
不知道自己上場(chǎng)的話，能不能攻破卡里烏斯的球門？王林如此想著，腳有一點(diǎn)點(diǎn)癢，
想來一腳挑射。最近幾天他臨時(shí)加練了挑射，能夠感到這個(gè)這個(gè)球星模塊，
正以很快的速度融入本能。現(xiàn)在他只缺一次亮劍的機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，
比賽逐漸變得激烈起來?！拔覀兛吹綀D赫爾三后衛(wèi)體系，確實(shí)有著獨(dú)特的魅力。
”“要知道這在德甲聯(lián)賽中，是獨(dú)樹一幟的存在，網(wǎng)絡(luò)上有球迷評(píng)論道：美因茨存在，
我們深深的腦海里，我們的夢(mèng)里，我們的心里?！薄皬那?0分鐘的比賽，
我們能看出美因茨后場(chǎng)球員站位合理，邊后衛(wèi)積極前插參與進(jìn)攻。
”“其中核心三后腰當(dāng)中分工明確，有一個(gè)位置偏后，主管進(jìn)攻中的策應(yīng)出球和中路防守，
另兩名后腰更像是中前衛(wèi)，防守時(shí)能夠補(bǔ)防邊后衛(wèi)位置和保護(hù)中路后腰位置，
進(jìn)攻中自主性強(qiáng)，側(cè)翼包抄和向前意識(shí)很強(qiáng)。
”“而且三名攻擊手更是具備很強(qiáng)的反越位意識(shí)，跑位合理，
這段時(shí)間沃爾夫斯堡就被造了3次越位。
”體育頻道解說員也不禁猜測(cè)狼堡是否能在主場(chǎng)取勝。鏡頭給到教練席。